Większość sklepów internetowych z wyposażeniem dla placówek oświatowych na pierwszy rzut oka wygląda tak samo. Profesjonalne zdjęcia, czytelne tabele rozmiarów, obietnice szybkiej wysyłki i przycisk „dodaj do koszyka”. Z perspektywy dyrektora placówki lub intendenta planującego budżet, oferty te wydają się niemal identyczne.
Zasadnicza różnica ujawnia się jednak dopiero po kliknięciu „zamawiam”. To, co dzieje się między potwierdzeniem zamówienia a faktycznym pojawieniem się dywanu w sali, zależy od jednego, kluczowego czynnika logistycznego: czy sklep faktycznie posiada ten towar fizycznie, czy działa jedynie jako wirtualny pośrednik.
